该生基础知识不牢固，阅读找不到合理的方法和技巧，作文条理性欠缺。学生很聪明就是不愿意背诵，语文前面的选择题分数很低，感觉语文并不难但是分数总是很不理想，学生觉得语文比较枯燥，不难但有不知道怎么着手去学习。

    习同学在未参加辅导班之前，数学基础比较薄弱，知识体系不是很不连贯，尤其是做综合题的时候没有思路，数学思想还是没有建立起来。

    老师像朋友一样对待学生，不仅在专业知识上进行查漏补缺，扎实基础。此外，针对学员的薄弱部分的知识点，多做练习，让学生在练习的过程中掌握相应的学习方法。