搜集课内、课外有代表性的文章，制作阅读理解习题，老师在课堂上跟学生一起分析所列问题，让学生全面表达自己的观点，在实践中让学生认识到自己的遗漏的知识点在哪儿，出错了问题又在哪儿，需要改正的地方在哪，如何能答到得分的要点上。

    入学情况：英语 65/100：词汇不过关！语文 87/130：诗词鉴赏，文言文阅读，现代文阅读和作文技巧有待提高。物理 74/100：初二的时候物理还有95分，初三物理滑落，电学掌握得不过关。化学 78/100：酸碱盐偏弱。
辅导方向
　　首先是要为学生搭建语文知识的框架，让他环环相扣，一环也不脱节。其次多拿阅读理解类的题目来引导学生，朝正确的解题思路上去考虑问题。这类题目做多了，学生也就有了素材的积累。最后会针对每次作业再进行讲解，把所有难题都分解成一个个基本考点，让学生不再畏惧考试。