是不是太阳无法再让鸟儿感觉到温暖,是不是月亮无法再让鱼儿感觉到温柔,是不是星星无法再让小草感觉到灿烂,为什么我的梦境如此冰冷?

    我梦见我被西瓜皮滑倒,母亲没有伸出温暖的手为我揉伤而是冷冷训斥,老师没有关切地将我扶起而是满脸责备,旁观的人群仿佛有点儿幸灾乐祸,“出事了吧”——净是让我心寒的指责！

    我哭了,不是因为伤痛，而是因为冰冷中的无助。我哭了。

    是同命相怜的悲情吗，我想起了三毛。那位充满才情的女孩曾被自己难以启齿的数学成绩滑倒,无论怎么努力都拿不到及格。终于有一次,她费尽心血将书上的例题全部背下,竟然拿到了满分!她多么期望得到老师的表扬,同学的赞羡,但是太阳为什么突然走失光彩,月亮为什么突然隐去温存,她得到的 却是老师劈头盖脸的恶骂!老师当着全班同学的面污蔑说这成绩是她抄来的!

     这一回，三毛真的摔到了，从此再也没有站起来。笼罩在头上的乌云成了她一生都挥不去的伤痛。纵使她后来给无数人送去希望和力量，但是她自己却最终在悲郁和自卑中结束了芳华。

     如果当初老师在她最脆弱，最需要帮助的时候给予支持，她会在心灵深处打下烙印，以至于早早地离去吗?我体会着三毛的悲楚，在梦境中颤抖,不禁又感慨起席慕容的幸运。

     席慕容和三毛有着同样的烦恼，她的数学成绩和她的文学才华有天壤之别。她被自己的数学成绩滑倒了,甚至连毕业考试都有危险。老师不想贻误她令人惊叹的文学天赋，在临考前的那天上午，突然停下讲课,在黑板上写出四道数学题，并请班上最优秀的同学上去解答。

     ——这一切全都是为了她一个人，她把这四道题背下来,终于通过了毕业考试。而今，席慕容已经成为台湾最让人尊敬，最令人感到温暖和鼓舞的作家之一。是老师扶了一把，送她远航。

 我回到自己的处境，感慨三毛的悲苦,羡慕席慕容的幸运。可不可以让妈妈的训斥变成温暖的手？可不可以让老师的责备变成和蔼的眼神？可不可以让旁观者的冷漠变成理解和鼓舞，可不可以啊，给我一点爱?

 猛然，我从梦中醒来，看到自己曾骨折的腿，破涕为笑。想起车祸现场多少行人停下，一齐拿起手机为我呼救；想起自己从昏迷中醒来，父母、老师满脸的疲惫中，蓦地绽放的一丝欣喜——阳光、月光、星光在我的心里齐辉！我望着窗外，看到温和的阳光下斑驳的树影，还有沐浴在温暖里快乐歌唱的小鸟……

 可是，我怎么竟会作了这样一个怪梦？我追寻根源，百思不解……也许是电视“道德观察”节目里那个被遗弃的孩子？也许是报纸上那幅“摔了一跤”的漫画？也许是那些没有阳光、月光和星光的日子？