阅读学习的三种境界

　　讲讲阅读学习的三种境界：①兵来将挡水来土掩的见招拆招法。②你有千条计我有老主意的不变应万变法。③摘花制敌飞叶伤人的绝顶高手法。

　　第一种，兵来将挡水来土掩的见招拆招法。

　　见什么题做什么题，考过什么题就复习什么题，大量做题，恨不得变成茫茫题海一扁舟。这是阅读学习的最低阶段，属于冬练三九夏练三伏的傻小子的笨方法。

　　第二种，你有千条计我有老主意的不变应万变法。

　　先学理论，然后做题，在做题中按图索骥，找这类题型的解题思路和技巧。然后，在下一篇中，只要接触到类似的题型，自己去分析，去归类，然后用教过的方法通吃。这样几篇阅读做下来，学生们自己就能看出来，阅读题就那么多的出题思路，就那几个解题公式，不过变换了一些出题的语言。他们会看出来，出题老师也是人，思维也是有限的，也有黔驴技穷的时候。这种方法的好处是事半功倍，嫌疑是抽空子耍滑头了。

　　第三种，摘花制敌飞叶伤人的绝顶高手法。

　　这种华山论剑的高手，是在大量课外名著阅读（注：不是大量做课外阅读题），大量撷取文学百花园中的营养后产生的。内功之深厚，不是三年五载的时间练出来的。中考中这类人能见端倪，高考中这等高手层出不穷，用文言文写作，以甲骨文作文，这等级别，不是像我这样的老师辅导出来的花拳绣腿们所能望其项背的。