合肥学慧教育
    学员性格活泼，很天真，没有什么关于学习的想法，对于老师的教诲很接受，没有学习主动性，只会完成老师教给的学习任务，学习的状态一直不好。每次考试分数总是大起大落，自己潦草不认真。
辅导方向
    学员前期刚来的时候，家长说孩子数学兴趣浓厚，但是总会学习时候感觉吃不饱，数学老师先是找一些大题来测验一下孩子的解题能力和解题习惯，对基础知识点做全面检查；之后学习过程中是老师让孩子分析题型类型，自己先找解题线索，看看题中有哪些已知条件是可以直接拿来利用的，哪些是间接条件是解题选择性用的，随后再让学员自己讲讲做题时候的想法，在老师面前说一些解题的思路和步骤，最后再看看自己的书写过程有什么不妥的地方。