合肥英语家教指出如何给孩子一个良好的家庭氛围

    高考终于结束了，总算是松了口气。总结这紧张的一年，和大家分享一下各位“双面焦” 的经历（自己的工作焦虑和孩子高考的焦虑），希望能够给新高三家长提个醒。

    第一条：管住自己的嘴，少唠叨

    没有高三家长的经历是无法体会什么是紧张、纠结、忐忑、慌张、焦虑……曾经高三的家长与我交流“理解孩子、理解家长”但真正经历了女儿高考的一年才有深切的体会和感悟！高三这一年里，咱们家长不仅要做好后勤工作，还要做好孩子的心理疏导。最重要的就是给孩子一个宽松、和谐、良好的家庭环境。

    我家孩子说，这一年里我明显比以前爱唠叨了，也爱管闲事了，连她穿什么衣服都要管。一直以来，我还以为已经做到位了呢。家长啊，尤其这当妈的，家里的生活琐事非常多，什么都要照顾到。穿什么，要过问；吃什么，也要过问；考试如何，更要过问；放学回家早了晚了，还得过问……咱们可能不觉得，但对于处在高三这个高学习强度、高压力的孩子来说，这就是唠叨！我们很多家长往往不看孩子的情绪，自以为是关心孩子、为孩子好，其实适得其反。家长天天在耳边唠叨，他们能不烦嘛！反而影响他们的学习心情。所以，提醒家长，一定要管住自己这张唠叨的嘴！

    合肥英语家教指出如何给孩子一个良好的家庭氛围(一)

    合肥英语家教指出如何给孩子一个良好的家庭氛围(二)

    合肥英语家教指出如何给孩子一个良好的家庭氛围(三)

    合肥英语家教指出如何给孩子一个良好的家庭氛围(四)

    合肥英语家教指出如何给孩子一个良好的家庭氛围(五)

    合肥英语家教指出如何给孩子一个良好的家庭氛围(六)