第一招：抄航班号

　　看＜哈佛女孩刘亦婷＞时，女儿正上四年级，刚刚开始“马虎”，如今我回想起来，小黑丫同志没有达到四年级教材要求的数感能力。不是把“14”看成“41”就是把“+”看成“-”，只要一列脱式，这错准是没跑。＜哈佛女孩＞里刘亦婷的爸爸在对付孩子类似问题时用了一招是“抄电话号码”，当时我恍然大悟，一下子领会了这是强化数感能力之后，在家里翻出了密密麻麻的航班号，每天抄五分钟，一共只抄了三次，孩子做卷子的看错率明显下降，因为见效太快了，所以再之后并未坚持。

    第二招：玩扑克

　　从三年级到五年级，我们三个在家的娱乐活动就是玩扑克：抢24分，即把扑克当数字，无论加减还是乘除，每次4张牌，每张牌只能用1次，最后得出24者为胜利，可以拿走全部的四张牌作为奖励；抢银行，从3-10为游戏牌，从J到K依次代表100元、200元、300元，A、2代表500元和1000元，最多的是小王5000元，大王10000元。第一回合把“钱”混在游戏牌里一起抓，谁钱多钱少的全凭手气。游戏时，如果下家管不起就要付费，每张牌100元，这个游戏即培养孩子的算力（棋牌类游戏都有此效果）又能培养孩子的心理承受能力，更有一个好处是双重培养孩子的数感能力，牌上一份，“钱”上一份，两种感觉不太一样。