对于数学学科复习的方法方式很重要，

    首先，要对本学期学过的知识进行整理，通过整理达到查漏补缺的目的；

    其次，通过复习把本学期所学过的知识点进行归纳，形成知识的网络系统，使学生了解知识的来龙去脉，进一步加深对知识的理解，能够应用所学知识解决实际问题；

    第三，通过复习，使不同层次的学生在原有的基础上都得到不同程度的提高。凡是本册书中要求掌握的知识点，在复习时要有所体现，这样既增加了复习的针对性，减少了盲目性，又避免了重复简单的机械训练，提高了复习效益。对于重点和难点要分类型系统的讲解，并逐步加深练习，有效地组织学生进行复习。在复习课上，教师既要抓住知识的重点和难点，引导学生进行有序的整理，还要针对学生掌握知识的具体情况，组织有效的复习。

    合肥家教网老师建议在复习前要做好两件事：

    第一，要认真统领全册教材，重新审视基础知识，再次剖析教材的重、难点。

    第二，要对学生掌握知识的情况进行调研，通过调研及对调研情况的分析，查找到学生的知识漏洞，然后制定出切实可行的复习计划。针对实际问题这一部分知识，教师应引导学生在解决实际问题的情境中，分析、理解题目的数量关系。同时注意不要就题论题，可以适当增加一些有联系或具有对比关系的题目，让学生看到题目的条件、问题发生变化时，解题的方法是怎样随之变化的。这样就容易使学生看清应用题的结构，培养他们认真分析及灵活运用算法的习惯。