针对学生来的时候已经是初三了时间比较紧张,从学科上帮助学生总结中考的题型和方法,从中等题入手帮助学生开拓解题的思路,同时培养学生学习数学的信心,在学生出现畏难情绪的时候积极的鼓励学生,在课后习题的选择上精挑细选,当学生出现小惰性的时候和学生聊天,让学生意识到现在的努力付出一定会有回报。
通过一段时间的辅导,学生在解题方法和思路上有了很大的提升,同时也增强了学习数学的信心!