梅同学在未参加辅导班之前，对地理不感兴趣，基础很弱，没有正确的解题方法和思路。学生性格很好，善于沟通，母亲对学生的学习很重视。
辅导方向
    任课老师和班主任都要严格要求学生，做到每节课后落实作业，没节课前巩固上节课的内容。

    袁同学很聪明，但是没有良好的学习习惯、技巧、方法、计划，知识点掌握的比较分散，缺乏系统性，把握不准知识点的重点、难点、考点。学生比较随和，容易沟通，父母也都很好交流。
辅导方向
    结合高考说明，分块进行辅导，查漏补缺，扎实基础。以高考题为基础，进行大量练习。通过反复练习，把知识进行归纳和总结，使成绩逐步提高。