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    对学生要多出各种题型让其练习加深知识印像

        针对学生现有的学习情况,在以后的学习中,还是要以扎实基础知识为主,从而带动现有进度的进行,对学生要多出各种题型让其练习,加深知识印像。

    该生到合肥学慧教育后,上课认真听老师讲课,积极配合老师,把以前的知识漏洞补上,学习习惯也改好了。
        根据学生的学习情况,弥补所有遗漏知识,并强化练习,巩固提高。
        学生本是个性格内向,跟不熟悉的人,总是不说话,也不爱表达自己的想法。自从到合肥学慧教育后,学生性格变开朗了,喜欢跟老师同学一起交流,有时候还给我们讲笑话,急转弯这些。学科上面,老师针对孩子的情况,把以前1-4年纪没学懂的知识弥补起来。
        根据孩子的情况,培养该生好的学习习惯,加强练习该生在学校学的知识,对一年级没搞懂的知识,进行查漏补缺。

    李同学是一个聪明、活泼、好动有上进心的孩子,但是李同学的英语基础不好,语音语调很差,英语词汇量少,没有语法概念,日常用语积累不多,语言知识比较零碎,听力、写作能力有待加强;英语综合运用能力欠佳。

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