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    做题速度快但是太粗心的情况进行合适的课堂教学

        沈张玥同学态度端正、勤奋刻苦,各科的基础都很不错的。对于历史科目来说,解题方法欠缺,尤其是主观题目的答题方法,对于一些比较灵活的题目根本不知道从哪写起;还有一点就是心理压力有点大,主要是对自己的期望值很高。
        1、制定小目标 , 从可以达到的小目标开始 . 2、了解学习目的 , 激发学习动机 , 间接建立兴趣 . 3、培养自我成功感 , 以培养直接的学习兴趣 . 4、在解决实际问题的过程中 , 确立稳定的兴趣 , 保持兴趣最容易方法是不断地提问题 . 5、培养兴趣 , 传授方法 , 形成学习的习惯 .

        他的语文基础非常薄弱,无法理解普通句子的句意。这不仅造成了语文学习的困难,也影响了其它学科的学习。
        找共同话题与她交流沟通,并且针对她基础知识掌握较好、做题速度快但是太粗心的情况进行合适的课堂教学,多些难题与技巧题的学习,并注重培养她认真做题的态度。

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