学生基础一般，没有适时进行复习总结，有些词汇用法不熟练，不敢开口说英语，写作缺乏灵活的句式，表达方式单一。
辅导方向
    重在学习方法的指导，在平时的教学中提醒她注重知识的理解，在理解的基础上进行记忆；同时告诉她知识点归纳总结的方法，课后安排相关的练习，加以巩固，让她在学习中慢慢地运用，从而达到掌握的目的。

    学生基础良好，但是成绩不拔尖，做题粗心大意，没有及时梳理知识点，构建知识框架。
辅导方向
    对每个单元的重点词组，句子进行翻译运用及背诵。每课精讲语言知识点，提供解题技巧及经典练习。加强对学生学习方法的指导，培养其自主学习能力，加强口语和写作能力训练，提高英语运用能力。