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    注重改善学员自身的心理状态


      合肥学慧教育合肥学慧教育
        采用互动方式上课,让学员紧跟老师的授课思路,加强课上效率的把控,并适量布置课下作业,保证学习效果。合肥学慧教育老师还注重改善学员自身的心理状态,使其对自己不喜欢的学科充满信心,让枯燥的文科学起来更有趣。想象中的“兴趣”会推动学员认真学习该学科,使其对此学科真正感兴趣,更利于该学员掌握知识。

        学生性格外向,是一个很阳光的男孩,兴趣很广泛,刚开始对合肥学慧教育恨抵触,后来,慢慢爱来合肥学慧教育上课了。学生进步也很大,想考华南师范大学附属中学,学生很聪明,反应好快,只是知识凌乱,不会总结和归纳,满意好的学习方法和技巧。
    辅导方向
        老师主要从知识的系统梳理、语法、阅读和写作等几个内容板块给学生梳理,主要和学校的进度同步,涉及到前面基础的内容就加强一下。

     

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