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    效果没法评估只有等到开学之后才能看出来

        王同学今年开学应该上高三,但由于文化课太弱决定重新上高二。 王同学对自己在学习方面的阐述是:就是“懒”,会的题做不下去、不会的题没法做。 上课听讲还可以,但由于自己懒,在预习和复习这两个阶段没有;再加上作业做不下去,所以学习效果很不好。

        正是因为以上的因素,王的父母让其在合肥学慧教育从10年5月份至8月份在合肥学慧教育补习文化课,进行全科补习,320个课时(语文、数学、英语、物理、化学、生物)。期末考试自己没有参加,原因是不想参加。在这将近三个月的补习过程中,自己感觉还可以,但效果没法评估,只有等到开学之后才能看出来。

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