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    高中数学知识点系统性把握不强
        合肥学慧教育教育老师把高中的知识点从头到尾梳理了一遍,思路十分清晰。每节课整理好一部分知识后,又布置了一些较有难度的题给王同学加强和巩固,让王同学对考点有了更深的理解。语文蒋老师根据王同学的特点,制定了独一无二的补习计划,用十几个课时训练王同学鉴赏诗词的能力。作文方面帮助王同学梳理写作的注意事项,写作结构的种类等等。
        王同学数学基础虽然较扎实,但在知识点运用方面仍存在缺陷,主要是因为对高中数学知识点系统性把握不强,导致在做分值较高的大题目时,往往得不到较高的分数。语文学习存在的缺陷主要是诗词鉴赏和作文,语文作文亦是王同学薄弱之处,七十分的满分作文基本只能考四十几分,作文成绩的不高直接影响到语文整体成绩,甚至综合成绩。
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