学生性格腼腆温和，沟通表达还不错。学生整体成绩不错，数学基础可以，但是经常因为粗心扣掉一些不该都掉的分数。
辅导方向
    英语老师刚开始给学员以基础为主，主抓课本，做好单词以及短语的抽查，建议学员把之前的错题本翻出来看看。学员学校的课堂容易跑神，合肥学慧教育老师想办法去调整教学方式。课后老师也经常拿高新和西工大附中的试题给学员做。老师下一步的授课计划是：专项训练结束之后再做六套综合试题，为中考打下坚实的基础。英语辅导的目标是A.
 

    该生基础一般，学习主动性较好，上课能够及时做笔记，但学生性格内向，不爱说话。在给学生上第一次课时发现，学生喜欢玩电脑游戏，英语基础知识较差，尤其对知识的综合运用能力问题较大，这就导致学生的英语成绩始终得不到提高。
 
    1、使其认识到认真的重要性。 2、明确出题者的深层意图，善于归类总结。 3、学习时加强解题步骤的训练，做到及时回顾从而消化吸收。 4、多分析、多辨析、多思考、多讨论、多练习、多回忆，全面提高数学能力。 5、全方位培养能力、全面提升综合素质。