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    同时在后期要加快学员做题速度以及提高做题的准确率

    来学慧教育期间,心理咨询师对该生的学习心态进行了调整,同时调动学生积极良好的学习情绪,适应高强度规范化学习模式,为后期总学习打好基础铺垫。梳理知识体系,点拨解题思路。重点帮助孩子建构知识框架,加强单个知识点之间的联系,提高综合应用能力。正确掌握学习方法。培养包晨澄合理的学习规划能力。

    刘同学在学校是属于那种上课睡觉,成绩在班上属于最后几名的学生,高三时完全被其学校老师放弃,更意外的是该学员与父母关系也处理不好,不愿听父母及老师的话。学习没有积极性,想逃离学校的管制,讨厌在学校学习,在学校得不到老师的鼓励和关怀,对高考也没有任何信心。
    辅导方向
    通过分析讲解使其明白时间的紧迫性和学习态度的重要性,帮助其改善学习态度。由于之前学习的知识掌握的不够好,总体辅导先熟悉高考的考纲要求,然后强化复习基本知识点,最后是高考的真题实战演练,同时在后期要加快学员做题速度以及提高做题的准确率。

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