经过沟通与了解，老师们知道了她的问题所在，做出了有重点的针对性的方案，给孩子抓重点，难点。在她原有的基础上给她拔高一下。逐步深入，重点在于方法与思路的讲解上。但英语还是要补基础，单词要过关，细化过程。

此学生性格温和，比较乖巧，易于沟通。主观上学习动力比较欠缺，但学习态度比较踏实。知识面比较宽。喜欢运动。在音乐上有较深造诣。 学生非常喜欢英语，语文。思路清晰，条理分明，但掌握的程度不够深。古文的理解上比较吃力，实词虚词的积累方面需要加强。现代文阅读能力也需要提高，写作的能力也比较欠缺。

系统梳理基础知识，查缺补漏，夯实基础，逐步提高，帮助孩子养成全面思考问题的习惯。培养孩子写作文的创新意识，和提高孩子的文采和写作文的底蕴，数学方面科主要就是让孩子对于解题的思路清晰化，英语方面帮助安排较有经验的英语老师，重点放在完型填空与阅读理解上。