在学习过程中培养学员良好的应试技巧，提高学习兴趣，让孩子在考试期间正常发挥。通过形象生动有趣的授课方式和一定强度的课后练习对书本内容进行拓展课巩固，培养学生开拓思维，增强其语言表达和物理过程思考的能力。从而突破实验等难题，达到提高成绩的目标。

    经过一段时间的辅导，学生对学习的兴趣有明显的提高，不单单如此，在平常孩子辅导的同时，穿插心理辅导，帮孩子彻底克服了考试的心理恐惧。在历次月考中都正常发挥。

学生感言： 
   在这段不算很长的日子里，我的科学获得了提高，看到这个成绩，我真的很高兴，觉得这段时间的努力没有白费。

家长感言： 
    感谢老师们的谆谆教导，我想孩子会在以后的学习中更加努力的，争取考上理想的高中。

    经过这一段时间的辅导，学生的学习成绩和学习方法都有了不小的进步，与任课老师之间互动良好，喜欢一对一辅导的上课环境。上课也认真听讲，不做小动作。现在已经能自己独立完成作业了。平时懒散、粗心大意等毛病也有了改变。
学生感言： 
    这里老师很有耐心，对我很好，在可以玩的同时，使我的学习成绩也提高了，我特喜欢在这边上课。

家长感言： 
    我家孩子太调皮了，有时候我们都管不过来了，幸好合肥学慧教育的老师有耐心，他喜欢来这边学习，希望老师对他能够再严格一点。