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    安大家教例举高考复习10种弊病应及时消除(三)

        弊病5:没有找到适合自己的方法

      表现:有些考生在复习过程中,不可谓不努力,但是成绩还是上不去,就是因为没有找到适合自己的方法。

      解药:首先要明确看书和做题的三个境界:

      看书的第一境界就是“记”,记住那些概念、定理、公式,明白有关知识的意义。

      看书的第二境界是“联”,就是将现在所学的知识与已经学过的知识联系起来形成系统。

      看书的第三境界是“用”,就是要把所学的知识点应用到解题中去,这样才能更好的掌握。

      解题的第一境界是“解”,就是想尽一切办法解决面前的问题。

      解题的第二境界是“思”;就是解题以后要回顾和反思,总结出经验和方法。

      解题的第三境界是“归”,就是将获得的经验和知识回归到书本上去。

      如果提升到这种境界,看书时候多想应用,设想应用这些知识时的情形,做好配套练习,做题时候多想书本和知识联系,这样的效果一定会更好。

      口诀:学会看书、提升境界、有效解题、改进方法。

     

          弊病6:不善于总结归纳

      表现:这种症状的产生归根结底还是题海战术导致的结果,拼命做题,认为做多了、接触面就广了,题型练得多了,方法就多了,居然还有一些 高三老师也一直这样认为。其实题海茫茫能做得完吗?

      解药:复习中,我们应该总结和归纳一些知识系统,也要归纳和总结存在的问题,形成错题档案,还要归纳解题方法,如归纳某些问题的重要解题思路,并总结哪些方法能解决哪些问题,还有归纳知识点之间的联系,把知识学透,把方法用活。

      口诀:由表及里、总结得失、总结方法、举一反三。

        安大家教例举高考复习10种弊病应及时消除(一)

        安大家教例举高考复习10种弊病应及时消除(二)

        安大家教例举高考复习10种弊病应及时消除(三)

        安大家教例举高考复习10种弊病应及时消除(四)

        安大家教例举高考复习10种弊病应及时消除(五)

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