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    怎样批改英语作业才能减轻师生的负荷呢?

        一、机械性作业

        单项选择、完型填空、阅读理解、填空、句型转换等属于控制性的练习作业,客观性强。英语老师们似乎有点偏爱这类作业,常常边批改边统计错误,花费大量的宝贵备课时间。这类作业可不可以让学生互批?他们不用一分钟就搞定的事情,为什么要让老师在办公室耗上几个小时呢?如果要了解学生作业完成的质量和错误情况,老师可以抽查一两小组,就可以达到目的。

        二、听写本

        听写是检查学生对单词、词组、句型掌握情况的检查手段,方便简单,易操作,深受英语老师的喜爱。许多英语老师天天听写,天天批改。非常爱,非常累。可不可以这样做?先让学生互批,然后订正,最后再收上来复查一遍。这样做的好处起码有两点:一是,反馈时间短,便于学生马上订正,效果好;二是,大大减少老师的工作量。

     

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