褚同学是一个很敏感很爱搞怪的女孩，但是成绩一直都不是很好，家长非常着急，通过班主任和老师经常性的与孩子之间进行心与心的沟通，帮助孩子解决一些比较困恼的问题，激发孩子的学习主动性和积极性。从基础上培养孩子的学习信心。

    针对倪同学的情况，应从其习惯抓起，加强与其的沟通与交流，了解学生的人格特点，用自己的人格陶冶学生，在学生心目中 树立自己的形象，让学生听你的话，然后再慢慢的改变他的学习习惯，培养其思维能力和注意力，防止做题时好高骛远、 眼高手低，出现一些不必要的问题。