于同学是一个性格有点内向的男生，头脑十分聪明，数学总是能考全班前几名，但是英语的学习积极性和主动性不高，没有正确的学习方法，使得学生的英语成绩一直处于下游。
辅导方向
    老师的教学方案是以课本知识为主导，采取讲练结合的方式。重点是巩固基础，逐步培养其学习的兴趣，然后进行适当的拔高。

    学生英语基础还不错，但是在运用方面有所欠缺，该生失分的主要是在阅读、词汇量的方面。学生学习比较认真，但是词汇量还不是很多。该生在学习态度方面很端正，求知欲很强
辅导方向
    针对这种情况任课老师强化学生的知识点，快速建立知识网络结构，对每一章节的知识点进行系统的过滤，做到不漏一个高考的考点，同时帮助学生总结背诵过程中的技巧和要点，对关键的字词进行单独的提炼，然后就是对政治的分析题的知识点、思路和方法进行梳理，针对近几年的高考题进行分析，分析命题趋势的命题的方向，帮助学生建立良好的学习习惯。