刚开始来的时候，李同学在函数方面扣分严重，考虑问题时思考时间过长，但是一说就会，一做就错的类型。做题的时候不喜欢使用草稿纸，遇到比较难的题目没有思路。遇到困难就停歇不前，自暴自弃，下面的题目也来不及做了。没有一个对试题统一的规划与思考，不懂得先抓简单题，抓紧时间的道理。
    帮助查缺补漏，扎实基础，多做模拟试题，上课时先做巩固已学内容，其中的题目还是以学生薄弱部分为主，慢慢增加难度，并给予相应的解题方法。一方面重点加强语句、语法方面的练习，让学生明白其本意，多讲一些成语、故事典故，使学生对语文方面增加浓厚的兴趣，提高学习的信心，一方面掌握各种典型作文的思路与套路，使学生从根源上认识到自己真正薄弱的地方。