学员性格活跃，学习态度端正，学习积极性较高，基本知识掌握情况良好，但是知识点细节掌握不准确。学习缺少方法和技巧性，知识的迁移和灵活应用能力较弱。在老师的辅导下学员学会了归纳总结。
辅导方向
    在第一次课前交流会上，跟授家长把孩子的情况做了一个细致的沟通，孩子的基础问题不是很大，主要是综合能力，还有学习态度的问题，所以我们先得从孩子的学习态度入手，其次再锻炼孩子的综合能力，另外在授课方式上调整一个互动性，以便增强孩子的一个学习兴趣和沟通能力。

    学员性格活泼开朗，学习态度端正，学习积极性较高。但是学习缺少方法和技巧性，知识的迁移和灵活应用能力较弱。老师主要进行基础知识的复习和解题思路的训练