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    不断强化孩子的审题意识和能力

    花同学的基础十分的薄弱,数学几乎每次都不及格,长期以来都极度缺乏自信心,对于数学更是已经产生了放弃的想法。此外,他在考试习惯上也存在不少问题,如考试进入状态较慢,容易计算错误,有时看错题或不全面。但是他的反应快、悟性好,有很大的提升空间。
    辅导方向
    针对这名学生的具体情况,合肥学慧教育老师在参考了学生自几的意见以后,制定了教学方案。针对孩子进入状态慢的问题,进行选择题的限时专项训练,以中考填空14道为准,开始不限时但要求全做对,更不能看错题。每堂课都坚持,使孩子很快进入良好的应考状态,每天晚上自习的时候也会自己总结错误,寻求答案。针对读题有误、信息获取不全,急躁、粗心大意的情况,不断强化孩子的审题意识和能力,使其认识到获取正确的题目信息,也就是正确的读题审题,是做对题的基础。


    教学理念:我把所有学生当成自己的小孩去培育,有了这种心境,师生之间处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。我的学生,无论成绩好坏,无论品德优良,我都一视同仁。我坚信,只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

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