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    辅导中英语老师主要在篇章的逻辑分析上逐步强化训练

        该生入学英语成绩为95分,理科成绩较为突出,尤其是科学,英语经常成为拉分科目,主要体现在阅读及完型题目对文章的理解不准确,辅导中英语老师主要在篇章的逻辑分析上逐步强化训练,不断巩固词汇运用,经过暑假及初三上学期半年的辅导,成绩稳步提升,下半学期的模拟考试已经稳定在105—110之间,并且获得保送生资格。

     
        该生辅导之前单词都能拼写过,单元考试成绩都是在95分左右。上几次课后分析主要是英语词汇的运用不熟练,以至于分数不见起色。后面细化辅导方案逐步深化、拓深单元语言点,加强词汇的运用,并且不断训练完型与阅读,注重词汇的运用积累与文章的篇章逻辑分析,准确率慢慢上升,后面的模拟考试已经稳定在110分左右。

     

        该生是一名艺考生一直很喜欢播音主持。学员于2012年6月份来合肥学慧教育解放路校区补习,主要是地理和历史提升。该生学习态度很端正,学习认真.学习没有方法。但很勤奋,学生大部分时间都在自己的专业课上,导致文化课底子薄。老师针对该生的情况,制定了较为合理的教学计划。

     
        该生入学成绩文综150、有自己明确的目标专业,主要在文综上稍微弱些,通过对于地理和历史的辅导提升,最终考生如愿以偿的考入了上海视觉艺术学院。

     

     

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