经过一个多月的辅导，学生的语文知识得到系统的梳理，同时学生的薄弱环节阅读和作文方面得到了大幅度的提升，学生对语文的兴趣也大大的增强，成绩处于比较稳定的水平上。
学生感言： 
    一开始来这里辅导是我父母的意思，我自己认为语文根本不需要补习，也补习不好。但是接下来的学习让我否决了自己过去的那些想法，很感谢老师让我转变了对学习的态度，和对我的帮助。

家长感言： 
    老师不但很有耐心的帮助孩子提高成绩，还从思想上引导她的学习兴趣和对未来的规划，真的是给了孩子太多我们家长想象不到的帮助。

学生的基础不太好，学习成绩差，数学主要是应用题不会做。平时上课跟不上老师的讲课进度，自己做不了作业不会做。最大的缺点是粗心，做题目很马虎，本来简单会做的题目经常因为审题不清而导致做错失分。

专属辅导规划：

    对学生主要是以学习态度和兴趣培养为主。辅导课主要以课本知识为主，并辅以课外小知识，增加学生学习的兴趣。课后布置相应的相关练习题定期检测学生的辅导效果。因为学生年纪较小，不能给太多的学习压力，而是经常给予一定的鼓励。每天及时跟进了解学生在校的上课情况，作业完成情况，及时调整课堂内容，使学生能不断的有进步和提高。