其次是完型填空,也是10分,2007年1月的完型填空相当简单,那次考试的同学真是有福了,其实这应该是客观部分最难的题了,他和前面说的四选一,考核要点基本一样,复习方式也基本一样,只靠单元语法联系足以,不同的是还要联系上下文做答,所以要特别注意时态一致,有时候还要联系上下文的意思,填入连词,转折关系不要选成顺接连词。这一部分,根据统计,平均得分率低于5分,所以这里答不好,大家也不要太在意,你答不好,别人也一样的。
最后一部分是阅读理解,这是30分,这是最好突击提高的部分,我们的目标是26分以上,有人认为是天方夜谭,其实我一开始也这么想,但很幸运,我遇到了一个好的老师,他告诉我们了一个非常有效的方法,记得第一次上他的课,他就给每人发了一分阅读资料,限时大家5分钟内答完,所有的同学都以为老师疯了,因为按照时间算,每篇阅读理解,考试的时候,有将近15分钟时间可以使用。但他要求5分钟内答完,结果不言而喻,大家甚至连题都没读完,心情相当沮丧,但这个时候老师交给我们了,我认为是目前我知道的最好的答题方法,他让我们先读题,然后带着问题去看文章,不过跟一些老师的方法不同,他只让我们看问题,千万不要看答案,因为这样不但浪费时间,而且容易干扰你阅读思路。而带着问题看文章,最大的好处是,看到关键点,能马上意识到,而不是先看完了文章再看问题,看到问题再回来找关键点,节省了宝贵的时间。然后他带着我们把整个文章讲解了一个,每一个我们不认识的单词,他都帮我们翻译了,并且问了我们一个问题,哪一部分的单词最重要,结果不言而喻,问题里的生词最重要,其次是答案,最后才是文章类的,但令人惊喜的是,问题很多时候是一样的,答案也有几类有可能是同样的,只有文章是每次不同的,这真是让我们如获至宝,如果我上来就开始背单词,我绝对不会意识到,最重要的单词原来不在课后的单词表,而是在考卷里。然后老师在后面的没节课前,都拿出15分钟做一篇阅读,都给我们详细讲解,又给我们总结了阅读理解中的几种常见题型,大多数时候,考试无出其右。